Durante los primeros años de la vida un niño ya es capaz de interactuar con la música. Se expresan de manera natural a través de sonidos y tienen una especial facilidad para la percepción musical. Se trata de un momento excelente para despertar capacidades creativas que les llevarán a un mejor desarrollo en todas las áreas del conocimiento al tratarse de una forma de expresión y comunicación.
Algunos niños sienten una especial predilección por un instrumento desde temprana edad pero no todos lo tienen claro, por lo que el orientador pedagógico del CARM un experto en música para niños, orientará a los padres según las cualidades que este tenga, para elegir un instrumento con el que disfrute y saque su máximo potencial.
PRIMER CICLO | |||
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Materia | 1er Curso | 2º Curso | 3er Curso |
Instrumento | Instrumento | Instrumento | Instrumento |
Lenguajes y técnica la música | Sonido, Ritmo y Coordinación postural | Sonido, Ritmo y Coordinación postural | Sonido, Ritmo y Coordinación postural |
SEGUNDO CICLO | |||
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Materia | 1er Curso | 2º Curso | |
Instrumento | Instrumento
| Instrumento
| |
Lenguajes y técnicas de la música | Coro | Coro | |
Lenguaje Musical y educación auditiva | Lenguaje Musical y educación auditiva |
TERCER CICLO | ||
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Materia | 1er Curso | 2º Curso |
Instrumento | Instrumento
| Instrumento
|
Lenguajes y técnicas de la música | Coro y Orquesta | Coro y Orquesta |
Lenguaje Musical y educación auditiva | Lenguaje Musical y educación auditiva |